Grade 2, Unit 7: Body Parts

İncelemeniz bittiğine göre bir fikir sahibi oldunuz elbette. İlk olarak çok eğlenceli ve bir o kadar enerjik bir şarkıyla birlikte vücudumuzun 8 tane bölümünü öğreneceğiz. Diğer bölümleri daha sonra detaylı bir şekilde bakacağız. Şarkıya geçmek için sabırsızlandığınızı biliyorum. O yüzden kısa tutacağım:

Sadece 8 kelime çocuklar. Head: Kafa Shoulders: Omuzlar Knees: Dizler Toes: Ayak parmakları

İlk olarak şarkımız bu 4 kelimeyle başlıyor. 4 kelimeyi aklınızda tuttuğunuzdan emin olunca konuya devam edin.

Eyes: Gözler

Ears: Kulaklar

Mouth: Ağız

Nose: Burun

Şimdi de bu kelimeleri iyice öğrenin.

Bir organdan birden fazla varsa o kelimenin sonuna -s çoğul ekini getirdiğimizi fark ettiniz değil mi?

Neyse, şarkımıza başlayabiliriz artık. Şimdi videoyu başlatın ve ayağa kalkın. Tüm hareketleri yaparak şarkıyı söylemeye çalışın. Şarkının sözlerini altyazıda bulacaksınız. Dilerseniz ailenizden birileriyle bu şarkıyı söylemeye çalışın, tabi hareketlerini de yaparak. Çok eğlenceli olacak:

Vay canına. Eğlendik ama biraz yorulduk sanki. Oturup dinlenelim. Dinlenirken bol vitaminli bir meyve suyu veya süt içerken aşağıdaki soruları da çözebilirsiniz. Tamamen bu videoyla ilgili sorular.

---

What is this? (Bu nedir?)

Çocuklar ünitemizin diğer konusu da ismini bilmediğimiz şeyler hakkında sorular sormak. Biz çocuklar meraklıyızdır, soru sormayı çok severiz. Bir düşünün Türkçe'de birçok kelimeyi bilmiyorduk bebekken, nasıl öğrendik? Bize birileri gelip bu bir elma, bu bir ağaç, bu bir şapka demedi, ismini bilmediğimiz şeyleri biz sorup öğrendik. Özellikle Bu nedir? sorusu sayesinde bu kadar çok kelime biliyoruz diyebilirim. O halde What is this? sorusunun ne kadar işe yarayacağını söylememe gerek kalmadı.

What is this? sorusuna yanıt verirken cümleye This is ... (Bu ...) diye başlar ardından o şeyin ne olduğunu söyleriz. Tabi bu dediğimize göre ismimiz tekil. O halde cevap verirken ismin başına bir anlamına gelen a/ an kelimelerinden birini koyacağız:

Examples (Örnekler):

• What is this? Bu nedir?

• This is a book. Bu bir kitap

• What is this?

• This is an apple. Bu bir elma
  

Daha önce öğrendik fakat bir daha tekrarlamakta fayda var. A ve An kelimeleri 1 (bir) anlamındadır ve tekil isimlerden önce gelir.

• Eğer isim ünlü bir harfle (a, e, i, o, u harflerinden biriyle) başlıyorsa o kelimenin başına an koyarız. An apple, an orange, an elephant (fil), an umbrella gibi.

• Eğer isim ünlü bir harfle başlamıyorsa, o halde kelimenin başına a getiririz: A ball, a cake, a doctor, a gorilla gibi.

Gördüğünüz gibi çok kolay ama bir o kadar da önemli bir kuralı daha öğrendik.

Şimdi gelelim bu sorunun diğer cevabına. Sorulan şey bize aitse benim demeliyiz. Benim adım Ali derken nasıl benim diyorsunuz? Evet, doğru. My name is Ali. O halde kelimelerin başına my getirirsem o şey benim demektir.

What is this?

This is my nose.

What is this?

This is my ear.

Yukarıda öğrendiklerimize göre aşağıdaki soruları cevaplayalım. Eğer hatırlayamadığınız kelime olursa diye sayfanın en altına bir sözlük bırakıyorum sizin için. İstediğiniz kelimenin anlamını oradan araştırabilirsiniz.

Ayrıca Senin adın ne? diye sorarken What is your name diyorduk. O halde:

my = benim

your = senin

Buna göre aşağıdaki boşluklara neler gelecek cevaplandırır mısınız?

---

Şimdi de bazı yeni kelimeler öğreneceğiz.

Bunlara ek olarak:

• open ⟶ açmak

• close ⟶ kapatmak

Şimdi bazı örnekler inceleyerek daha iyi anlamaya çalışalım:

Look at my eyes: Gözlerime bak

Show me your mouth:

Ağzını göster

Raise your hands:

Ellerini kaldır

Point to your head:

Kafanı göster

Touch your nose:

Burnuna dokun

Open your eyes: Gözlerini aç

Close your eyes: Gözlerini kapat

Videoyu izleyince daha iyi anlayacağınıza eminim.

Şimdi bir çalışma vereceğim. Fakat bu çalışmayı yapabilmeniz için küçük bir konuyu bilmeniz gerekiyor.

Kaç tane göze, kulağa, buruna sahip olduğumuzdan bahsetmek için have got (sahip olmak) ifadesini kullanacağız. Bu kadarcık işte. Çok basit. For example (örneğin):

I have got a nose. Ben bir buruna sahibim. (Yani bir burunum var.)

I have got two legs. Ben iki bacağa sahibim.

I have got ten fingers. On tane parmağım var.

Şimdi aşağıdaki çalışmaya geçebilecek kadar her şeyi öğrendik artık.

Aşağıdaki çalışmanın A bölümü klasik bir eşleştirme çalışması. Cümlelerle yandaki resimleri eşleştireceksiniz.

B bölümünde ise verilen cümlelere göre bir uzaylı çizeceksiniz. Görünüşe göre bu uzaylının sadece 6 dişi varmış ama bu dişler (big yazıyor) oldukça büyükmüş. Cümleleri iyi okuyun ve sizinle şöyle bir çalışma yapalım. Aşağıdaki cümlelere göre uzaylıyı resim defterinize çizin. Daha sonra çiziminizin altına adınızı soyadınızı ve sınıfınızı yazın. Dikkatlice, telefonu titretmeden ve güzel bir ışık altında (elinizin gölgesi resmin üzerinde olmasın), net bir fotoğrafını çekin çiziminizin ve whatsapp yoluyla sınıf öğretmeninize gönderin. Bana iletilen fotoğrafları ayrı bir gönderi altında paylaşacağım. Hem de hepsini. Bunu da ayrı bir duyuru olarak tekrar paylaşacağım.